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优良中班音乐教案:小白船 (中班音乐赏识)

浏览次数:时间: 2019-07-20

  优良中班音乐教案:小白船 (中班音乐赏识)_长儿教育_教育专区。优良的长儿园教案 做者:上海市闵行区闵行第四长儿园 郭蓓 一、内容取要求: 1、感触感染三拍子乐曲优美、悠扬的旋律。 2、测验考试用动做斗胆表示乐曲中的情景。 二、勾当预备: 1、“小白船”课件。 三、讲授

  优良的长儿园教案 做者:上海市闵行区闵行第四长儿园 郭蓓 一、内容取要求: 1、感触感染三拍子乐曲优美、悠扬的旋律。 2、测验考试用动做斗胆表示乐曲中的情景。 二、勾当预备: 1、“小白船”课件。 三、讲授内容: 1、赏识感触感染,理解歌曲: 1)感触感染乐曲旋律 T: “前天我们小伴侣和教员一路去乘坐了轮渡船, 小伴侣感觉高兴吗?那么你乘渡轮时你有些什么感受呢? 今天,郭教员要带小伴侣一路去乘一艘很是出格的船。现正在请小伴侣们悄悄闭上眼睛,一路去感触感染一下。” T:“听完这段音乐你们感受如何?” 2)指导长儿关心乐曲的节拍(强弱弱) T:“哪个小伴侣听出来,这是一首几拍子的歌曲?你怎样听出来的?” 3)再次赏识音乐 T:“小伴侣都说得很是好。教员也感觉这段音乐悄悄的,轻柔的很是好听。那么你们想再乘坐一次吗?那 么此次可要听细心哦,看看你听到了什么?它好象讲了一个什么样的故事?” T:“现正在我请小伴侣来说说你都听到了些什么?”(指导长儿用肢体言语来表示简单的内容,而且请个体长 儿上来表示一下) 4)操纵多赏识音乐,理解歌词。 T:“小伴侣们都听得很是细心,让我们一路来看看,是不是和你们听到的是一样的?(播放多,帮帮 长儿理解歌词内容) 2、用言语、动做表示歌曲: 1)集体表演: T:“现正在郭教员请小伴侣们一路到小白船上来,我们一边听跟着小白船来做动做。星空中的小白船是很美 的,所以我要看看哪位小伴侣表演的最最好?” 2)个体长儿表演: 3)再次集体表演:提示长儿留意脸色,动做节拍等。 3、竣事: T:“小白船越飘越远,飘向西天了,它呀要歇息了。让我们也歇息一会吧?” 文库文档 优良的长儿园教案 四、反思: 1、音乐赏识《小白船》是中班第二学期的讲授内容,此中理解歌词、激发长儿赏识乐趣、感触感染乐曲气概等, 是次要的讲授使命。通过如许一节音乐勾当,我感觉我更多的看到了孩子们身上的闪光点。我感觉他们每 小我都是很棒的,他们都情愿斗胆的表示音乐,表达本人的感触感染。因为长儿受其学问程度的限制,一般须 正在理解歌词的根本上才能感触感染乐曲旋律的特点。 2、因为这首歌中描画的情景不是长儿所具有的糊口经验,也无法让长儿体验,因而,理解歌词成了这一教 学勾当的环节点、难点。 办法:按照长儿爱好鲜艳动态画面的特点,我们决定借帮多图像功能,帮帮长儿理解歌词,由于,生 动抽象的画面不只能吸引长儿留意,也合适长儿具体抽象的思维程度,便于长儿控制和理解歌词内容。 文库文档